ACTIVIDAD 2

En binas comenta los lugares por los que has navegado en internet y trata de recordar lo que has observado en cuanto a la estructura, información, enlaces etc. de cada uno de los sitios que has visitado y responde las siguientes preguntas, posteriormente en una lluvia de ideas guiada por el docente comenta el tipo de página que te gustaría diseñar y menciona él ¿por qué?

1.- ¿Que entiendes por una página web?
Una página web es un documento de texto con marcas, llamadas etiquetas (tags en inglés). Cuando este documento se ve a través de un navegador web, las etiquetas se interpretan y se visualiza el documento como una página web. Las etiquetas no se muestran pero determinan el aspecto de la página, y otras características, por ejemplo, si el texto es un enlace, en la etiqueta se indica la página a la que nos lleva el enlace.

2. ¿Qué tipo de información tiene las páginas web que has visitado?

3. ¿Qué diferencia encuentras entre una página web y un sitio web?
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4. ¿Qué tienen en común los sitios web que has visitado?
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5. ¿Para qué crees que sirve una página web?
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6.- ¿Qué te gustaría que tuviera la página web que diseñarás?
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ACTIVIDAD 3

Para iniciar una página web, primero debes de conocer sus características y las reglas básicas que debes de seguir para diseñarla, por lo tanto realiza la lectura "¿Qué es HTML?" y elabora un resumen. Pregunta a tu profesor las dudas que te vayan surgiendo.

¿Qué es HTML?
Para abreviar una larga historia, podemos decir que un científico llamado Tim Berners-Lee inventó HTML allá por 1990. El objetivo era facilitar a científicos de diferentes universidades el acceso a los documentos de investigación de cada uno de ellos. El proyecto obtuvo un éxito mucho mayor del que Tim Berners-Lee nunca hubiese llegado a imaginar. Al inventar HTML, este científico sentó las bases de la web tal y como la conocemos en la actualidad.
HTML es un lenguaje que hace posible presentar información (por ejemplo, investigaciones científicas) en Internet. Lo que ves al visualizar una página en Internet es la interpretación que hace el navegador del código HTML. Para ver el código HTML de una página sólo tienes que dar clic en la opción "Ver" de la barra de menús y elegir "Código fuente" (en Internet Explorer).
Si quieres crear sitios web, no hay otra solución que aprender HTML. Incluso si usas un programa como Dreamweaver, por ejemplo, para la creación de sitios web, poseer unos conocimientos básicos de HTML hace la vida mucho más fácil y tus sitios web mucho mejores.
HTML es la abreviatura de "HyperText Mark-up Language", es decir, "Lenguaje de marcado hipertextual", y esto ya es más de lo que necesitas saber a estas alturas. En todo caso, para mantener un buen orden, necesitas conocer su significado con mayor detalle.
• Hiper (Hyper): Es lo contrario de lineal. Los programas de la computadora se ejecutaban de forma lineal: cuando el programa había ejecutado una acción seguía hasta la siguiente línea, y después de ésta a la siguiente, y a la siguiente, HTML, sin embargo, ahora es diferente: se puede ir a donde uno quiera cuando uno quiera. .
• Texto (Text): Se refiere al texto de la página web.
• Marcado (Mark-up): Es lo que haces con el texto. Se marca el texto del mismo modo que en un programa de edición de textos con encabezados, viñetas, negrita, etc.
• Lenguaje (lenguaje): Es lo que es HTML. Este lenguaje hace uso de muchos términos en inglés.
¿Cuáles son las características del lenguaje HTML?
Este lenguaje será el encargado de convertir un inocente archivo de texto inicial en una página web con diferentes tipos y tamaños de letra, con imágenes impactantes, animaciones sorprendentes, formularios interactivos, etc.
Estas características son las que marcaron el diseño de todos los elementos del WWW incluida la programación de páginas Web.
• L a página Web tiene que ser distribuida: La información repartida en páginas no muy grandes enlazadas entre sí.
• Debe ser fácil navegar por la página.
• Tiene que ser compatible con todo tipo de ordenadores (PCs, Macintosh, estaciones de trabajo, etc.) y con todo tipo de sistemas operativos (Windows, MS-DOS, UNIX, MAC-OS, etc.)
• Debe ser dinámico: el proceso de cambiar y actualizar la información debe ser ágil y rápido.

Reglas básicas en el diseño
1. Tener algo interesante que decir en tu PÁGINA web:
2. Todo el mundo ya conoce las herramientas de búsqueda. Haz que tus enlaces sean pertinentes al tema que estas tratando.
3. Recuerda que no en todos los Buscadores aparecen igual: No hagas que tu página dependa demasiado de ciertos comandos HTML que pueden no aparecer en todos los buscadores. Algunos buscadores pueden no aceptar tus gráficas, así que proporciona textos alternativos.
4. Mantén tu página con un máximo de 15K en imágenes o fracciónala si ésta es muy grande.
5. No usar gráficas de otros autores si no está autorizado: Hay muchas fuentes de gráficas gratis. También existen graficadores sencillos con los que puedes crear Tus propias gráficas.
6. Reconocer el trabajo de los demás: Si algún "Sitio" te ayudó de alguna manera a construir tu página, entonces bríndale un enlace
7. Colocar fecha de la última revisión: Indica cuándo se realizó la última revisión. Esto hará que las personas se motiven a leer tu página.
8. Verifica sus enlaces periódicamente: No dejes que expiren sus enlaces durante largos períodos de tiempo. Revisa su validez.
9. Se abierto a comentarios o sugerencias:Especifica vínculos de correo electrónico o, si es posible, formularios de realimentación.
10.Practica el HTML: Usa los editores solo cuando conozcas los principios básicos del HTML.

ACTIVIDAD 4

Después de haber realizado la lectura, redacta tu resumen
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